Proyecto Educativo
El liceo Manuel Barros Borgoño postula la transmisión y cultivo de valores, conocimientos y destrezas consecuentes con nuestra cultura cristiana occidental, la que tiene como finalidad el proceso de desarrollo personal del alumno en el que es actor constructor de sus propios aprendizajes, que vinculados a su contexto y a la asertiva guía del profesor, se harán significativos y valiosos al momento de constituir la base de nuevos aprendizajes orientados a su desarrollo moral, intelectual, artístico, espiritual y físico, capacitándolo para convivir y participar responsablemente en la comunidad y lograr niveles de realización personal.
La formación de nuestro alumno y su desenvolvimiento responsable yactivo en la comunidad, constituyen la meta última de la propuesta educativa planteada y que se fundamenta en los valores y acciones inspirados por Don Manuel Barros Borgoño como también en los objetivos y fines de la educación nacional.
La dedicación al estudio y al trabajo del doctor Barros Borgoño, su afán de superación, su profundo amor por la vida, por la justicia y a su profesión, su perseverancia, abnegación, espíritu critico, dedicación a la ciencia, a las letras y las artes, su entrega y servicio a la comunidad como facultativo, sus dotes de organizador, creativo, emprendedor, alegre, solidario, responsable y de profundas convicciones, aparecen congruentes con el desarrollo de nuestros alumnos, de una libertad comprometida con el bien común y de un carácter moral regido por el amor, la solidaridad, la tolerancia, la belleza, el sentido de nacionalidad y el anhelo de trascendencia personal, potenciando la capacidad de razonamiento, discernimiento, valoración, creatividad, iniciativa y de crítica.